농촌 의무교육은 반드시 실현되어야 한다. 

중공중앙정치국(中共中央政治局) 위원이며 국무원(國務院) 부총리인 류옌둥(劉延東)은 지난 3월 28일에서 4월 1일까지 윈난(云南) 및 귀저우(貴州) 지역을 시찰하였다. 그는 당의 18대 및 “양회” 정신을 철저히 관철하고 교육 현대화를 기본적으로 실현하는 데에 있어 가장 큰 난제가 농촌에 있다고 지적하면서, 농촌 의무교육에 더욱 강력한 역량을 투입하여 무수히 많은 농촌 아이들이 인재로 성장할 수 있는 견실한 기초를 다져야 한다고 말했다. 

 

류옌둥은 전국의 85%를 차지하고 있는 농촌지역 초ㆍ중등 학교의 기능이 제대로 발휘되어야 의무교육의 균형발전을 실현할 수 있다고 밝히면서 다음과 같은 의견을 제시하였다. 

 

- “9년제 의무교육”의 성과를 견고히 하며, 학업을 중단하지 않고 계속하도록 한다.

- 기숙학교의 건설을 강화하고, 필요한 농촌지역의 초등학교 및 교육기구를 건설한다. 

- 표준화 건설을 추진하고, 국가가 정한 표준에 따라 모든 학교가 교사 자질, 학교 건물, 도서, 교수 및 생활시설 등을 배치하고 학교를 관리한다. 

- 여건이 빈약한 학교를 지원해 학업 수준을 제고시킨다.

- 교육정보화를 통해 우수한 자원이 활용되는 범위를 확대하고 농촌 의무교육의 품질을 향상시킨다. 

- 심혈을 기울여 농촌 의무교육 학생 영양 개선 계획을 마련하여 더욱 많은 농촌지역 학생들이 혜택을 누릴 수 있도록 한다. 

- 훈련을 강화하고 농촌지역 교사의 성장에 관심을 갖는다. 

- 대우수준을 높이고, 빈곤한 농촌지역 학교와 교육기구에 소속된 교사들에게 생활보조금을 지원한다. 

- 무료 사범학교 학생 계획, 국가훈련계획, 특수직무계획의 규모를 확대하고, 더욱 많은 우수한 교사를 양성하고 이들이 우수한 교육을 제공할 수 있도록 한다. 

출처: 2013-04-02, 신화망(新華網)

 

류엔둥: 현대적 직업교육의 신속한 발전 주문

 

중공중앙정치국(中共中央政治局) 위원이며 국무원(國務院) 부총리인 류옌둥(劉延東)은 6월 28일 2013년 전국직업학교 기능대회 폐회식에 참석하여 현대적 직업교육 시스템의 구축과 각 분야에서 기능 인재를 발전시키기 위한 채널을 개통할 것을 강조하였다. 또한 그는 생산 및 서비스 현장에 필요한 우수한 자질을 구비한 대량의 노동자와 기능형 인재를 양성하여 경제 모델전환과 업그레이드, 취업확대 및 민생개선을 촉진할 것을 강조하였다. 

 

류옌둥은 현대적 직업교육의 신속한 발전과 대량의 전문 기능인재의 육성은 인력자원 강국을 건설하고 전면적인 샤오캉 사회(의식주를 걱정할 필요가 없는 중산층 사회를 의미)를 건설하기 위한 필수조건이라고 밝혔다. 그리고 또한 “4개 분야(중국 특색의 신형 공업화, 정보화, 도시화, 농업 현대화를 의미)의 동시 발전”을 실현하기 위해 객관적인 필수조건이며 취업을 확대하고 실질 경제의 발전을 위한 인력자원을 제공하는 중요한 조치라고 말했다. 

 

류옌둥은 또한 다음과 같은 의견을 제시하였다. 경제 및 사회발전을 위한 서비스 제공을 목표로 삼아, 청년 취업 문제를 해결할 수 있는 직업교육 시스템 프레임과 전문화된 구조를 체계적으로 설계해야 한다. 현대 산업, 공공 서비스 및 평생교육 체계를 융합적으로 발전시켜야 한다. 또한 직장과 학업의 결합, 산학연 합작, 산업현장 실습 등의 인재양성 모델을 완전하게 구축하고, 정보화를 통한 직업교육의 현대화를 유도해야 한다. 직업교육 보장메커니즘을 완전하게 구축하고, 학생 자금 보조 정책 체계를 완전하게 마련하며, 사회 특히 유관 업종과 기업의 투자확대를 장려한다. 직업교육을 경시하는 잘못된 관념을 수정하고, 직업교육의 지속적이고 건강한 발전을 추진해야 한다. 

출처: 2013-06-30, 신화망(新華網)

 

류엔둥: 개혁심화를 통해 대학원생 교육수준 향상시켜야 한다.

 

중공중앙정치국(中共中央政治局) 위원, 국무원(國務院) 부총리, 국무원 학위위원회(國務院學位委員會) 주임위원인 류옌둥(劉延東)은 7월 10일 전국 대학원생 교육업무 및 국무원 학위위원회 제30차 회의에서 종합적인 개혁 심화, 인재양성 모델의 혁신, 교육품질 보장시스템의 완전한 구축, 대학원생 교육품질의 업그레이드와 내재적 발전 촉진, 전면적인 샤오캉 사회 건설을 위한 고급인재의 지원을 강조하였다.

 

류엔둥은 개혁개방 이후, 중국의 대학원생 교육은 개혁 진행과정에서 발전하였고, 인재양성 능력도 지속적으로 제고되었으며, 응용형 인재와 학술형 인재를 모두 중시하는 인재양성 구조가 기초적으로 형성되었다고 평가하였다. 그는 박사 49만 명, 석사 426만 명이 양성되었고, 이들은 각 분야에서의 핵심역량이 되었다고 밝혔다.

 

류엔둥은 중국의 꿈을 실현하기 위한 기초가 바로 교육이고, 그 핵심이 인재라고 강조하였다. 대학원생 교육은 혁신형 인재를 배출하는 주요 채널이고 혁신형 국가를 건설하는 데 있어 중요한 분야이므로, 국가적 수요에 부응하도록 인재양성 품질의 향상을 핵심으로 삼아 규모, 배치, 교과목 구조를 최적화하고 각 등급별 학교의 설립 및 경영과 특색 있는 발전을 견지해야 한다고 강조하였다. 

 

또한 그는 다음과 같은 의견을 제시하였다. 분류에 따른 인재양성 모델 개혁을 추진하고 지식학습과 능력배양을 모두 중시하며, 학술 학위와 전문 학위의 조화로운 발전을 추진한다. 품질감독 체계를 완전하게 구축하고 교수의 책임 및 권리 메커니즘을 완전하게 마련하며 대학원생의 사회적 책임감, 과학 정신 및 혁신적 실천 능력의 배양을 강화하여 인재양성 품질을 전면적으로 향상시킨다. 고등 교육기구와 과학연구소 및 기업간의 합작을 심화하고, 광범위한 국제 합작 교류를 전개하여 대학원생 교육의 개방과 학교 경영 수준을 계속하여 업그레이드 한다. 총괄적으로 협조하여 직능전환을 가속화하고 중앙, 지방, 인재양성 단위가 각자의 책임을 다해 인재 모집, 양성, 평가 각 단계가 체계적으로 조화를 이루는 대학원생 교육 종합 개혁방안을 마련한다. 

 
출처: 2013-07-10, 신화망(新華網)

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​[성명] 류옌둥(劉延東)
[소속/직책] 중공중앙정치국 위원 겸 국무원부총리
[학력] 지린대학 행정학원 정치학이론학 졸업
[경력] 현)중공중앙(中共中央) 정치국(政治局) 위원 겸 국무원(國務院) 부총리​